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宣传教育

时间:2011-05-24      来源:长沙市地方志办公室
 

第五章 宣传教育

第一节 理论教育与研究

   一、理论教育

   长沙解放后,市委把干部、职工理论教育列为党的思想建设的一项重要任务。1949105日,发出关于《学习人民政协三大文献的通知》,组织全市人民特别是干部学习《中国人民政治协商会议共同纲领》,以及人民政协其他文献,进行热爱中国共产党、拥护新生人民政权的教育。1950125日,正式发出《关于在职干部理论学习的决定》,并随即开办马列夜校,对中层党员干部进行马列主义基本理论的教育,成立长沙市在职干部学习委员会,下辖80个分会,负责组织、安排、检查干部(职工)的理论学习。随后,开办市直机关文化业余学校1所、工人夜校43所、工人业余政治学校1所。19534月,将干部文化业余学校和马列夜校合并为干部业余政治学校,设高级班、中级班、初级班和文化补习班。从1949年下半年至1956年上半年的7年间,有51153名干部学习了《社会发展史》、《帝国主义是资本主义最高阶段》;3269名干部学习了《中国革命与中国共产党》、《新民主主义论》、《论人民民主专政》;11003(人次)干部和知识分子学习了《政治经济学》、《联共()党史》、《中国共产党三十年》、《苏联社会主义

经济问题》。与此同时,还有5837名职工在工人夜校学习了《社会发展简史》、《社会主义基本知识》、《经济建设常识课本》。市委在领导学习方面,有计划、有措施,全市从上到下,逐步形成了一个干部、职工理论学习辅导网。1956年底统计,全市共有专职和兼职理论教员270人,理论报告员77人、理论宣传员2067人。市委宣传部为学习提供了大量辅导材料,仅1950年至1951年,就编印学习教材和辅导资料103次计42万多份。此外,各级各类干部学习都制定了严格的规章制度,定期举行考试,表彰先进,交流经验。

   开始全面建设社会主义时期,理论学习是围绕在中国如何进行社会主义建设这一重大课题进行的。1956年下半年到1957年上半年,各级干部集中学习毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论十大关系》两篇重要著作;5000多名教师、文艺工作者、科技人员、民主党派和无党派民主人士学习《政治经济学》、《辩证唯物主义和历史唯物主义》、《中共党史》;同时12万余名基层干部、工人、农民、街道居民到夜校学习马列主义基础知识。1958年初,市委制定了《19581962年干部理论教育计划》,规定按计划、有步骤地学习《政治经济学》、《社会主义教育课程》等社会主义基础理论,并陆续开办50所业余党校、250所红专学校。从19601月起,理论学习重点放在毛泽东著作上。同年6月,又发出《关于干部理论学习若干问题的通知》。逐步在全市范围内掀起了学习毛泽东著作的热潮。学习的主要内容:一是关于社会主义经济规律以及红与专的关系;二是关于阶级和阶级斗争的理论,特别是毛泽东关于社会主义时期阶级和阶级斗争的论述;三是关于社会主义建设总路线、“大跃进”、“人民公社好”的理论;四是毛泽东著作中的“老三篇”和五篇哲学著作。到1964年底,已有l万多名干部先后参加了毛泽东著作学习班轮训;8万多名职工在业余政治夜校学习毛泽东著作;群众中建立毛泽东著作学习小组达8000个,70多万群众参加学习。全市发行《毛泽东选集》20多万册,《毛泽东选集选读本》甲种本70万册、乙种本300万册、《毛主席语录>>500万本。

   文化大革命时期,形而上学猖獗,推广林彪的活学活用,立竿见影”的不读原著,只背诵《毛主席语录》的机械简单的学习法。形成人人有宝书,个个读语录的庸俗化学习方法,达不到系统的学习目的。1969年以后,虽然组织干部学习《共产党宣言》、《反杜林论》、《法兰西内战》、《哥达纲领批判》、《国家与革命》、《唯物主义与经验主义批判》等马列主义著作,却强调要围绕“阶级斗争为纲”,特别注重组织学习毛泽东关于“无产阶级专政下继续革命的理论”和“党内两条路线斗争史”,甚至组织干部评讲“儒法斗争史”等。

   党的十一届三中全会端正了党的思想路线,恢复党的理论联系实际的优良作风,清除理论、宣传工作中长期以来“左”的错误影响,使理论教育服从于新时期党的政治路线。1979年至1982年,学习的主要内容是《中共中央十一届三中全会公报》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和邓小平关于坚持四项基本原则的论述。在进行实践是检验真理唯一标准的学习讨论中,先后集中1200多名县团级以上干部和8万多名一般党员、干部进行培训。

   1983年初,市委理论教育工作会议确定:理论学习以县团以上领导干部为重点,把干部学习同群众学习结合起来;学习内容从搞好新时期经济建设和改革开放出发,学习马克思列宁主义基本理论,掌握马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,使理论与实践紧密结合。1983年至1984年在集中学习《周恩来选集》、《邓小平文选》、《陈云同志文稿选编》和毛泽东有关著作的基础上,组织干部系统学习马克思主义哲学和政治经济学。1986年初还规定:凡年龄在45岁以下,文化程度在高中、中专毕业以下的在职干部,限期学完马列主义四门基础课。与此同时,广大干部、职工学习了邓小平《坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化》、《建设有中国特色的社会主义》两本书。从1983年至1987年,全市有25000多名干部通过脱产学习和函大、电大以及自学等途径,系统地学习了马列主义基本理论,其中约1000人获得大专毕业证书。1987年冬,干部学习开始转入社会主义初级阶段理论和社会主义商品经济理论。 ‘

   这一时期,全市各级党委继承和发扬50年代以来理论学习的一些行之有效的做法:一是在县级以上党委建立中心学习小组,到1987年底,参加中心学习小组的成员达1300多人;二是市委成立了理论教育讲师团,辅导干部学习理论,并陆续举办了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的电视讲座;三是恢复定期考试制度,如198611月,参加政治经济学考试的7761名在职干部,及格率达936%;四是各级党委宣传部积极提供理论学习信息和经验。1983年至1987年,市委宣传部共编印《宣传理论动态》和《宣传工作资料》等刊物200期计30多万份。

   二、理论研究

   长沙市的理论研究工作起步早、曲折多,直到党的十一届三中全会后,才迈开较大的步伐。

   50年代初,曾征集整理毛泽东早期在长沙的革命活动及市区革命先烈的事迹,为研究毛泽东思想积累资料,但不久被搁置。 1956年,在向科学进军百花齐放、百家争鸣的方针鼓舞下,群众中先后自发组建了科学社会主义、中共党史、政治经济学等10多个社会科学研究组织,旋因反右派斗争而自行解散。

   1958年至1959年,在大跃进运动中,市委建立理论写作小组,市以下相继建立这种小组80多个,并创办了《岳麓评论》、《支部生活》等理论刊物。一度开展“万篇文章运动”,号召“人人写理论文章”。后因国民经济遭受暂时困难,写作不兴,刊物停办。

   1964年,在全民学习毛泽东著作高潮中,市委成立毛泽东思想研究小组,后因开展“文化大革命”而中断。

   1974批林批孔期间,市革命委员会发起建立三结合”理论小组,从事所谓儒法斗争史研究,不久结束。

   进入社会主义现代化建设新时期,长沙市理论研究逐步开创了新局面:一是各种学会、研究会相继建立。从197910月至1987年底止,全市拥有各种学术团体33个,会员达6444人;二是学术研究活跃,各种学术团体遵循理论面向实际,研究立足当前,目的重在应用”的方针,先后举办“增强企业活力”、“精神文明建设”、“生产力标准”、“坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化”等理论讨论会,仅1987年,全市举办各种学术讨论会70次,其中理论讨论会65次,参加讨论者3819人次;三是理论研究初见成效,在各种学术研究活动中,社会科学工作者以及干部、群众先后在市级报刊发表论文334篇,编辑出版文集23本,在省级报刊发表论文165篇,由省出版社出版发行专著7本,在中央一级报刊发表论文35篇,其中一些论文、专著荣获全国优秀作品奖。

第二节 群众宣传

 一、宣传内容

  50年代初期,紧密围绕当时的形势和党的中心,向群众宣

范学校(南区书院坪)、爱晚亭(西区岳麓山)、中共湘区委员会旧址(北区清水塘)、湖南自修大学旧址(北区中山东路)、八路军驻湘通讯处(东区徐祠巷)、烈士公园纪念碑(北区烈士公园)、新民学会成立会旧址(西区渫湾市)、制定秋收起义计划旧址(北区潘家坪沈家大屋)、中共湖南省工委机关旧址(北区三角塘)、黄爱和庞人铨烈士墓(西区岳麓山)、杨开慧烈士故居(长沙县开慧乡板仓)、郭亮烈士陵墓(望城县西湖乡文家坝)、何叔衡烈士故居(宁乡县沙田乡杓子冲)、刘少奇故居(宁乡县花明楼炭子冲)、徐特立故居(长沙县五美乡观音塘)、云山学校(宁乡县云山)、雷锋纪念馆(望城县雷锋乡坪山)

   上述革命纪念地是向广大群众,特别是青少年进行爱国主义和革命传统教育的重要阵地。湘区委旧址纪念馆于19707月建成并对外开放以来,先后举办各种展览22次,印刷有关毛泽东在长沙从事革命活动的资料40多万份。文家市会师旧址纪念馆于19741月对外开放以来,接待参观者160多万人次。刘少奇故居自1980年开放到1987年底,平均每年接待参观者25万多人次。雷锋纪念馆自1968年开放以来,仅长沙地区各界群众前往参观者达500多万人次。

 第三节 党史征集

   一、工作机构  

   19817月,成立中共长沙市委党史资料征集小组,下设办公室。1983年正式建立中共长沙市委党史资料征集办公室,县、郊均分别建立了党史资料征集办公室,城内东、南、西、北四区亦于1986年初分别建立了党史资料征集办公室(以下简称为党史办)。市、县、郊、内四区的党史办,均属党委的常设工作机构。至1987年全市共有党史专干26人。

   市直机关,除工、青、妇和市公安局有专职党史机构外,大多数部门系按党史资料征编任务的大小,调配人员,组成党史工作班子,指派专人担任党史工作。至1987年,市直机关有党史工作干部近100人。

   除常设机构外,还成立了两个临时机构:一是长沙市革命烈士传编纂委员会。198312月,建立了长沙地区革命烈士传编辑工作领导小组,下设办公室。随后县、郊、内四区亦建立了相应的机构。为了进一步加强对革命烈士传编辑工作的领导,1986年初,在革命烈士传编辑工作领导小组的基础上,建立了长沙市革命烈士传编纂委员会,由市委、市政府分管党史和民政工作的副书记和副市长挂帅,市直机关有关部门和各县派一名负责同志参加,设办公室于民政局,工作人员三人。革命烈士传编纂任务大的浏阳、宁乡县,亦建立了相应的机构。至1987年全市共有革命烈士传编写人员40多人;二是

市组织史编纂领导小组。1986年底,由市委组织部、市委党史办、市档案局、市财政局等单位负责人组成,其办公室设于市委组织部。四县、郊区、内四区亦建立了相应的机构,市直机关组织部门设立了编写班子。至1987年,全市共有组织史资料编写人员263人。

   二、主要成果

   ()征集了大量的党史资料计有:李维汉1927年讲话记录、毛泽建给母亲的信等文献和文物资料80件、回忆资料193份,人物资料407件、解放前报刊资料及反映敌友活动资料1000件,照片202张,其中有烈士照片90张,事件照片22(以上资料,已编入市委党史办党史资料目录)

   ()完成了一批党史专题的征集编写任务 计有:1、中央党史资料征集委员会下达的党史专题史料:《八路军驻湘通讯处的建立及其工作情况,《抗战初期,党中央派特徐立到长沙宣传抗战方针,开展统战工作情况》,以及上述两个史料经充实、综合而成的专题史料《八路军驻湘通讯处》;2、省委党史办下达的第一次大革命时期人民反帝斗争、工运、农运、妇运等专题史料10个、土地革命战争时期专题史料4个、抗日战争

时期专史料2个、解放战争时期史料3个;3、上报省委党史委的社会主义时期专题史料6个:《刘少奇主席在天华大队蹲点调查》、《长沙市东站路街道民主建政试点》、《市委贯彻1956年全国第一次知识分子工作会议的情况》、《长沙市抗美援朝运动》、《长沙市郊区洞井乡农业合作化运动史料》、《长沙卷烟厂改革史料》。

   ()编写了大事记计有:新民主主义时期长沙党史大事年表,长沙工运史大事记、长沙妇运史大事记、解放战争时期长沙党史大事记。

   ()编纂了。中共组织史资料(包括新民主主义和社会主义时期)按照广征、核实、精编的方针,四县、郊区、内四区编写了组织史资料上报本和自编本,市直部办委局编写了社会主义时期组织史资料上报本,市编写了组织史资料上报本和自编本。

   ()编纂了新民主主义时期革命烈士史料408(包括传记和简介)

   ()编纂出版了一批党史书刊 公开出版发行计有:l、《宁乡人民革命史》宁乡人民革命史编写组编,湖南人民出版社出版发行,印6000册,1985年底被推荐参加香港书展;2、《岳麓风云》(湖南大学学运史)市委党史办、湖南大学校史组合编,湖南大学出版社出版,印3000册。3、《长沙英烈》第一卷,市革命烈士传编辑办公室编、,国防科大出版社出版,印6000册,收录了何叔衡、郭亮等26位烈士传记。4、《长沙革命烈士诗词书信选》市革命烈士传编辑办编,收录新民主主义时期58位烈士115篇作品,湖南大学出版社出版,印11000册。5、《山乡峰火》(浏阳县革命故事集)浏阳县委党史办编,中国民间文艺出版社出版。内部出版的书刊有:(1)杂志《长沙党史通讯》市委党史办编,每年4期,已出18期,每期印10002000;《长沙市革命烈士传通讯》,市革命烈士传办公室编,已出7期,每期3000册。(2)《长沙党史人物传记资料选编》第

一集,市委党史办编,印5000册;(3)《长沙女英烈》市妇联编,印3000册,收录缪伯英、杨开慧等28位烈士传记;(4)《望城革命烈士传》;(5)《英烈谱》(西区)(6)《浩气长存》(东区)(7)《城南英烈》(南区),共收录350位革命烈士传记或简介,共印2000册;(8)《浏阳河畔金风疾》市革命烈士传办公室、浏阳党史办合编,印1000册;(9)《长沙近郊区史略》郊区党史办编,印3000册。

 第四节   

  一、建立和发展

 中共长沙市委党校创建于19499月。初创时,校舍简陋,每次只能培训学员100人左右。全校职工编制10人,讲课教员均由省、市委负责同志兼任。19599月,市委党校与长沙县委党校合并,校址设高塘岭,校舍教具初具规模,职工编制68人,一次培训党员可达1000人。19665月,文化大革命”开始,党校停办。19737月党校恢复。

   党的十一届三中全会以后,1979年,市委决定在南郊井湾子新建党校校址。从1979年至1987年年底,先后投资387万元,平整土地近10万平方米,建筑总面积达2885万平方米,还购置了比较现代化的教学设备和交通工具。1987年底,全校建立了理论研究室、教务办、图书馆和哲学、政治经济学、科学社会主义、党建、经济管理、中文、历史教研室等14个科室,共有教职工135人。

  二、教学工作

 1949年至1987年,党校共办各种培训班123期,培训学员20099人。其中短期培训班101期,计学员18848人;系统培训班22期,计学员1251人。从1949年至1982年,以短期轮训为主,根据教学为中心服务、为政治服务的原则,围绕党在各个时期的中心任务安排教学内容。系统培训是从1983年开始,根据关于实现党校教育正规化决定的精神,按照党政领导干部必修的课程和必备的科学文化知识,以及大、中专不同学制的要求,安排教学内容。同时继续担负短期培训任务。

   30多年来,党校教学工作虽然也出现过某些失误,但始终坚持马列主义、毛泽东思想为主课,把理论联系实际的方针,贯穿于自学、辅导、研讨、考核、总结的各个环节;把党性教育落实到各门学科和教学活动中,针对培训对象的不同特点,采取不同的方式方法,进行党的理想、信念、宗旨和党风党纪教育,引导学员增强党的观念,树立公仆意识,提高为人民服务和为共产主义事业奋斗终身的自觉性和积极性。各个历史时期的具体培训情况是:

   基本完成社会主义改造时期。根据省委关于提高党员的阶级觉悟与政策水平,进行党的基本知识教育,培养党的基层干部”的指示精神,以及市委关于“坚持以改造思想为中心,采取少而精,理论联系实际”的教学方针,举办了中共地下党员、新党员和建党积极分子训练班。这一时期,共轮训党员、干部4700多人。教学中,主要讲授党的基本知识、党的斗争历史、党的优良传统和作风以及形势与任务,联系学员的思想

实际和工作实际,突出党性教育,使学员在改造客观世界的同时改造主观世界,把本职工作和伟大的共产主义事业联系起来,积极参加社会主义革命和社会主义建设。

   开始全面建设社会主义时期。主要是以党的社会主义建设总路线为指针,分期分批轮训在职党员干部。这一时期,总计轮训9000多人。从1957年到1959年,着重讲授社会主义建设和党的建设理论。但在“大跃进”的形势下,过分强调主观意志和精神力量的作用,忽视客观经济规律的讲授。从1960年到1962年,结合社会主义建设理论的教学,宣讲农业六十条”、“工业七十条”以及“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,采取学习理论与总结经验相结合的方法,提倡敞开思想、畅所欲言,启发学员自觉地检查工作、总结经验,对纠正实际工作中“左”的错误发挥了作用。

   文化大革命时期。党校被迫于19665月停办,直到19737月,才正式复课。复课后,主要培训市管副科长以上党员干部和县以上单位理论辅导员。这段时期,共轮训1200多人。教学工作受“左”倾错误指导思想的支配,把“无产阶级专政下继续革命的理论”作为学习的主要内容,但也学习一些马列主义著作和党的建设理论。

   党的十一届三中全会以后,党校教学工作,在党中央正确路线指引下,紧紧围绕社会主义现代化建设这个中一t2,,组织学员系统地学习马列主义原著,经济建设理论和经济管理的专业知识,结合学习党的基本知识、党章和《党内政治生活的若干准则》。1983年以后根据中共中央《关于实现党校教育正规化的决定》精神,转为系统培训为主,以马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论、党的方针、政策和必要的现代化科学知识、业务知识,武装党的干部,为党培训具有共产主义思想觉悟、党性强、作风好,又有现代化知识的领导骨干。结合举办一些专业性的短训班和知识讲座。到1987年底止,共培训干部5000多人。其中453人通过系统培训,获得大专毕业学历。

   随着教学工作由短期轮训为主转向系统培训为主,教学内容和教学方法也相应地进行了一些改革:一是在教学内容上,本着“图精、务实、重用”的精神,使马列主义基本理论的讲授更好地反映时代的要求,帮助学员运用马克思主义的立场、观点、方法去分析改革开放中的新情况、解决新问题;二是在教学方法上,更注意采用启发、研究、探讨等方式,培养学员独立思考和解决实际问题的能力;三是遵循教学是中心、科研是基础的方针,一手抓教学,一手抓科研,结合教学实践,围绕建设有中国特色社会主义这个主题开展理沦研究。1983年以来,党校编写出版教材、专著17(),合编出版教材、专著13(),编印内部参考使用教材30多种,还有62篇论文分别在国家和省级报刊上发表,有223篇论文被市以上各类学会采用。校刊《长沙市委党校学报》是全省地、市级党校唯一的内部发行刊物。

  三、师资队伍建设   

   党校师资队伍是随着培训对象和任务的逐步扩大而成长壮大起来的。1956年,学校始设教研室,配专职教师7人。1959年,市、县委党校合并后,专职教师增加到13人,分担哲学、经济建设常识、党建基本知识的教学工作。党的十一届三中全会后,特别是1983年贯彻党中央关于实现党校教育正规化决定以来,随着教学内容的改革和教学科目的增多,师资队伍相应得到充实。截至1987年底弪校共有任课教师59人,其中专职教师44人,兼职教师15人。另外,还配有教学辅助人员21人。现有59名教学人员中,已评职称的38人中,副教授5人,讲师27人,助教8人,文化、年龄结构比较合理。

30多年来,市委对党校工作,特别是师资队伍建设是比较重视的。在组织领导方面,历任校长6人中,有5人是市委书记或常委兼任的,并先后提拔了5名教师进入党校领导班子、16名教师担任科室领导,同时不断对教师进行共产主义理想和党性教育、职业道德教育,要求教师忠诚党校教育事业,为人师表。在业务方面,除提倡教书育人、教学相长外,陆续选派18名教师到中央党校和省委党校深造,并鼓励教师积极参加全国和省、市各种学术研讨、社会调查和教学改革等活动,增长才智。1983年以来,先后有35名教师被评为先进工作者,其中21名获优秀讲授奖。
    
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